Tavola rotonda sul tema delle potenzialità dei viaggi di istruzione come stimolo per nuove forme di turismo responsabile e co-creazione del patrimonio culturale.
I relatori saranno sollecitati a rispondere alle seguenti domande:
– Che “forma” e che “senso” hanno i viaggi di istruzione nel contesto contemporaneo? In che modo integrano il patrimonio culturale?
– Come è possibile rendere accessibile il patrimonio culturale ai ragazzi in età scolare coniugando aspetti learning e aspetti leisure?
– Come può funzionare l’interazione tra le scuole e chi propone un’offerta di esperienze basate sulla co-creazione del patrimonio culturale?
– In che modo è possibile commercializzare esperienze innovative e responsabili di fruizione del patrimonio culturale per i viaggi di istruzione?
I viaggi di istruzione sono momenti significativi di apprendimento da integrare alla didattica dei piani di studio, a partire dalla possibilità di fare esperienza del patrimonio culturale e apprenderne in maniera non formale le qualità storiche e geografiche. Emerge dunque l’esigenza di ampliare l’offerta di prodotti turistici che sappiano trattare il patrimonio culturale a partire dalla sua interpretazione, comunicazione e riappropriazione da parte di un pubblico sempre più eterogeneo dal punto di vista sociale e culturale.
L’evento coinvolgerà 7 relatori appartenenti a:
– un’organizzazione in grado di tratteggiare il profilo del turismo scolastico | Centro Studi del Touring Club Italiano | Matteo Montebelli
– una realtà specializzata nella promo-commercializzazione di attività finalizzate a comporre viaggi di istruzione | Didatour e GeeTrips | Simone Luchessa
– una realtà specializzata in viaggi di istruzione e pacchetti turistici prevalentemente legati a tematiche ambientali e culturali | Giratlantide s.r.l. | Andrea Quadrifoglio
– un ente qualificato per la formazione del personale della scuola accreditato presso il MIUR | Consiglio Nazionale Associazione Italiana Insegnanti di Geografia | Prof. Dino Gavinelli (Univ. di Milano)
– una scuola secondaria di secondo grado | Liceo Classico G.B. Morgagni, Forlì | Prof.ssa Teresa Indellicati | Professor Nicola Di Camillo
– il mondo degli studenti delle scuole secondarie | Erica del Liceo Scientifico e Artistico A. Serpieri, Viserba di Rimini
Durante la tavola rotonda verrà illustrata una mappa concettuale a cura di Monica Gori che rimarrà come testimonianza degli argomenti trattati.
Sono previsti i saluti istituzionali di:
– Centro di Studi Avanzati sul Turismo – CAST dell’Università di Bologna
– Lubiano Montaguti, Vice-sindaco del Comune di Forlì e Assessore al Turismo.
– Massimiliano Tarozzi, chair dell’International Research Centre on Global Citizenship Education – IRC-GloCEd dell’Università di Bologna
– Alessia Mariotti, Centro di Studi Avanzati sul Turismo – CAST dell’Università di Bologna
Coordina:
Chiara Rabbiosi, Centro di Studi Avanzati sul Turismo.
L’evento si svolge in sinergia con il progetto Atrium Plus (Interreg Italy-Croatia CBC Programme), coordinato dal Comune di Forlì e la consulenza scientifica del Centro di Studi Avanzati sul Turismo.
Il target dell’incontro include:
– gli stakeholder del progetto Atrium Plus, ovvero insegnanti, guide turistiche, agenzie di viaggio, tour operator, associazioni culturali, liberi cittadini
– altri stakeholder potenzialmente interessati
– studiosi del tema
Ingresso libero | Iscrizione tramite Eventbrite: http://
Con il patrocinio di: Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita dell’Università di Bologna, Comune di Forlì, Associazione ATRIUM, Associazione Italiana Turismo Responsabile, Touring Club Italiano, Associazione Italiana Insegnanti di Geografia.
INFO E CONTATTI
Chiara Rabbiosi (QuVi/CAST), Università di Bologna, chiara.rabbiosi@unibo.it
Giulia Santi (CAST), Università di Bologna, giulia.santi5@unibo.it
